2017-ben végeztem gyógypedagógusként az ELTE-n, szomatopedagógia és értelmileg
akadályozottak pedagógiája szakirányon. Korai életkorban nyújtok segítséget azoknak a
gyerekeknek és szüleiknek, akiknek a fejlődésében valamilyen területen eltérést
tapasztalunk. Foglalkozásaimon a feladatokat sok esetben nagymozgásos játékokba,
tevékenységekbe ágyazom, mert tapasztalataim alapján ezekben a gyermekek szívesen
részt vesznek, motiváltak. Fontos, hogy hatékonyan együtt tudjunk dolgozni, amit
szerintem csak úgy lehet, ha a gyerekek örömmel vesznek részt a foglalkozásomon, a
szülők pedig bizalommal tudnak hozzám fordulni. Ez az összhang fontos alapja a
munkámnak.
Gyógypedagógiai tanulmányaimat 2017-2021 között az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán folytattam. 2021-ben diplomát szereztem autizmus spektrum pedagógiája és tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányokon. Korábban az ELTE BTK-n okleveles könyvtárosként diplomáztam. 2013 óta egy budapesti középiskolában dolgozom könyvtárostanárként, illetve 2021-től gyógypedagógusként is.
Célom, hogy gyógypedagógusként az egyén képességeihez és adottságaihoz igazodva az iskolai nehézségek leküzdése mellett az iskolán kívüli és iskola utáni életre is segítsem felkészülni a tanítványaimat. E cél eléréséhez elengedhetetlen fontosságúnak tartom nemcsak a gyermekkel, hanem a szülőkkel való összhang és együttműködés kialakítását.